السلام عليكم على الجميـع .. اليوم كان لنا لقاء مع الدكتور/ يوسف بن مبارك الخاطر في الكلية الجامعية لدورة حضرناها أسمها مهارات التفوق الدراسي
.. كانت المحاضرة من بعد صلاة الظهر ومدتها قصيرة جداً فقط 30 دقيقة لكن خرجنا فيها بالكثير ..

سيرة قصيـرة عن مسيرة الدكتور يوسف الخاطر
مدير مركز مهارات الحياة للتدريب.
عضو الجمعية السعودية للعلوم التربوية و النفسية (جستن)
عضو الجمعية السعودية للإدارة.
بكالوريوس رياضيات مع مرتبة الشرف / جامعة الملك فهد للبترول و المعادن 1402
مدرب معتمد في البرمجة اللغوية العصبية من الاتحاد العالمي .
مدرب معتمد من الأكاديمية البريطانية لتنمية الموارد البشرية.
حاليا يقدم الدورات التالية:
استراتيجيات التغيير و التأثير باستخدام تقنيات البرمجة اللغوية العصبية NLP
كيف تكون مربيا مبدعا؟
الذكاء العاطفي
مهارات التفوق الدراسي ( حضرها أكثر من 11000 متدرب و متدربة
نظم حياتك و حقق أهدافك
—–
في بداية الدورة تم توزيع استمارات بنعم أو لا للإجابة عليها لمعرفة مدى الإبداع والمهارة في كل واحد منا .. بعدها طرح الدكتور يوسف سؤال مهم جدا , جداً وهو
( كيف نتعلم ؟؟؟)
واسترسل قائلا أنكم تعلمتم مختلف العلوم في الثانوية والكليات لكن لا أحد منكم تعلم أو اخذ مواد بكيفية التعلم حتى كليات المعلمين لا تخبرنا بإجابة هذا السؤال !! ..
ثم بادر وقال إذا تعلم الطالب ماذا سوف يحصل ؟! – وذكر نقطتين
1- ارتفاع المستوى ألتحصيلي
وحكا عن قصة شاب يدعى أحمد دخل عليه المكتب ومعه شهادات كثيرة وقال له أنا لي قصة معك ورد الدكتور ما أدري ما أعرفك ؟ فرد عليه أحمد أنا اتصلت عليك وأنا في الثانوية العامة وقلت لك أنا نسبتي 70% وسألتك هل أواصل أو لا ؟ فأردفت لي وقلت هذا يعتمد على ماذا سيكون بعد الثانوية ؟
إذا كنت تريد أن تعمل بعد الثانوية فأنا أرى أنها كافية بتخرجك من الثانوية
لكن إذا كنت تفكر بالجامعة فانأ أقول لك أغسل يـدك !! ..
بعدها حضر دورة للدكتور في جامعة الملك فهد للبترول والمعادن ، وتخرج بنسبة 95 في ثالث ثانوي والآن هو طالب في جامعة البترول وها هو الآن يعرض على الدكتور درجاته وتحصيله في الجامعة الذي كانت درجات شبه كاملة
..
2- الاستمتاع بالدراسة
وهنا الإحساس بمتعة الدراسة لدرجة انك لا تريد مفارقتها
..
الشخص الذي لديره مهارة يستمتع عندها بالدراسة والذي لا عنده لا يستمتع .
وقص علينا قصة طالبة كانت راسبة في 7 مواد وبعدها أصبحت من الخمس الأوائل في الكلية وقال لولا شهاداتها كان شكيت بما حدث !! ..
ملاحظة / كانت رسالة الدكتوراه لـ د.يوسف في مهارات التعلم
(من أين نأخذ مهارات التعلم ؟)
أ- كيف يتعلم الدماغ
معلومة هامة جدا / كثرة شرب الماء باستمرار يزيد التعلم
ثم تكلم عن معلومات عن الدماغ وإحصائيات عنه لكن ما شدني صراحة سؤاله المفاجأ لنا
كيف يتعلم الدماغ؟؟
قال عندما يستلم الدماغ معلومة جديدة فإنه يكون روابط .. وعرض علينا صورة لخلية دماغة استثيرة لتعلم معلومة جديدة تم تصويرها في عام 2001 .. (صورة مشابهة)


عند استلام الدماغ معلومة جديدة فإنه ينشئ روابط متعلمة لونها أخضر
مثل في الصور التالية ( اعذروني على هذا الرسم البسيط
) ..


هنا يبدو الروابط في الإنشاء في بداية التعلم .. لكن هذا الرابط فيه خاصية إذا لم يعزز هذا الرابط ويصبح اكثر سماكة فانه بعد 30 ثانية إلى 4 دقائق فإنه يتلاشى تماما.. وقد يبقى ولا قيمة له ..


وفي هذه الصورة يبدأ يصبح سمكه أكبر بقليل لأننا بدأنا بتدعيمه ومراجعة المعلومة


وهنا تم تكوين رابطة خضراء سميكة جدا لا يمكن أن تنسى.
اقرأ تكملة الموضوع »